我不想要曬太陽！
──朝會現今意義及問題探討
教官的一聲「解散！」帶給你什麼感覺？是無奈地感嘆美好的早晨白白流逝？是半睡半醒地想趕快補眠？還是可惜跟同學們的晨間談天即將結束？或者是再次忿怨同儕對朝會的態度鬆散？
今年一月底，新竹高中校方決議以「月會」取代「朝會」。消息傳開後引發正反方激烈討論，許多明星高中校長表明並不跟進廢除朝會，並表示其仍有舉行的必要。
於今本校中廢除朝會的呼聲不絕於耳，擁護朝會的聲音卻也不容忽視。在學生意識抬頭的時代急流中，到底本校朝會為何仍無廢除？他校又是如何達成去朝會化？本文中將深入剖析箇中利弊。
▎ 壹、簡介：
回顧歷史，臺灣的學校朝會傳統自日治時期引進，目前世界上唯獨中國、北韓等獨裁國家仍舊施行朝會。
民國 38 年國民政府始施戒嚴，國家情勢動盪不安，政府亟力塑造人民的國家意識。在軍國主義霸行的年代，朝會中演唱國歌和升國旗等具政治色彩的程序，遂從軍中伸入校園，展開了一連串的愛國教育。
解嚴後，朝會早已不具政治性任務，臺北市教育局更於民國104年7月20日廢除施行三十多年的〈臺北市公私立各級學校升降旗典禮實施要點〉。法規中諸如「旨在促使市內各級學校升降典禮儀式，做到莊嚴肅穆、簡單鄭重...
此為部分內容，更多關於朝會意義的探討就在松山青年29期校刊《浮生抗世》